国际商学院本科生研究型学习项目管理办法

撰稿：admin   2024年06月24日   浏览 580 次

实施“本科生研究型学习项目”是科教结合、提高本科生培养质量、培养创新人才的重要手段。为鼓励学有余力的优秀本科生参加科学研究活动，有效提升其考研成功率，并帮助其后续研究生深造学习，国际商学院决定实施“本科生研究型学习项目”（Undergraduate Student Research Program，简称USRP），并制定本管理办法。

一、项目简介

1、国际商学院鼓励本科学生在理论知识学习和基本技能训练的同时，选修研究生入学考试相关中级课程，并参与指导教师的学术科研活动。USRP旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以学生为主体的本科人才培养和研究型学习的教学改革，了解和掌握基本的科学研究思路、方法和手段。

2、USRP项目由“考研中级课程”及“学术科研活动”两个模块构成。“考研中级课程”的修读时间为大三全年，“学术科研活动”的参与时间为大三下学期及大四全年。学生可根据自身情况选择其中一个或两个模块参加，但建议有读研意向的学生两个模块都选择。

3、本科教学与教务办公室（以下简称教学办）负责USRP项目的管理、制定计划和政策，学科建设委员会负责项目立项和结项审批。

二、考研中级课程

1、课程安排：

考研中级课程全部设置为专业选修课形式，具体如下：

2、申请条件：参加的学生应为全日制在校本科生，已完成前四个学期的学业且所学课程全部合格。

3、选课流程：学生根据自身情况及未来考研专业意向，在规定的选课时间内，选择其中任意门数的课程。

三、学术科研活动

1、项目内容：经过前期申请和审核，学生在指导教师的指导下进行学术科研活动。具体研究内容及研究形式由学生和导师沟通决定，可以结合导师的科研项目，也可以是指定的旨在培养学生科研能力的其他任务；可以是独立开展研究，也可以加入导师现有的科研小组。

2、项目时间：项目进行时间为大三下学期及大四全年，为保证研究计划的完成，要求申请的学生能够投入较充足的时间。

3、申请条件：参加的学生应为全日制在校本科生，已完成前四个学期的学业且专业GPA排名前50%（含，以教务系统为准）。

4、项目流程：

a)申请立项：根据学生自愿报名、导师自愿选择的原则，经学生与指导教师沟通，共同确定未来研究计划，由学生提出申请，连同研究计划一起，报送教学办，学科建设委员会审议申请，党政联席会审核后公布入选者名单。原则上，每位导师每年指导此项目的学生数目不超过2人。具体申请时间每年另行通知。

b)项目进行：项目指导教师为学生提供必要的科研工作条件，向学生介绍科学研究的思路、方法和手段，指导学生进行调查研究、查阅文献、分析论证、计算或实验、分析总结、撰写论文等，指导实践活动、审查原始数据、工作总结、论文等，并定期组织项目组成员的交流活动。具体科研活动的开展，由导师决定并主导。

c)学期总结：每个学期结束前，由学生撰写本学期项目总结，经导师签署意见之后，报送教学办。

d)项目结项：结项要求完成至少一篇工作论文。学生填写项目结项报告，经导师签署意见后，报送教学办。学科建设委员会审议项目结项报告及相关研究成果材料，结果合格则予以结项，颁发结项证书。

5、对参与学生的要求：项目在执行过程中，要求以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，学生需要主动联系导师，与导师充分沟通，积极参与导师的科研课题和研究项目，并按质按量完成导师布置的科研任务。

6、指导教师的要求和作用：指导教师要求是学院专职教师，具有较高的学术水平，责任心强且保证有足够的时间对学生进行指导。导师定期与学生会面交流，了解学生的工作进展，讨论在研究中存在的问题，引导学生确定下一步将要进行的工作。

7、人员变更。一旦项目立项之后，项目参与人员原则上不再变更，导师将指导学生完成未来三个学期的学术研究工作。遇到导师出国或长时间不能落实指导工作的情况，可由学生提出申请更换导师，学院将视情况解决此学生的导师变更事宜。遇到长期不配合指导、不能完成任务的学生，导师有权单方面提出终止指导工作，学院将视情况安排此学生的后续项目参与事宜。

四、保障和奖励

1、学院有关部门为学生进行USRP项目提供必要的条件，参与项目的学生可优先使用学院的教学、科研资源。

2、学生参与USRP项目的内容可与毕业论文（设计）相结合，部分内容可以作为毕业论文（设计）的一部分。

3、学术科研活动模块，根据每个学期的项目总结及项目结项报告，学院评选“优秀项目”，颁发优秀项目结项证书。对获得“优秀项目”的学生，在学院相关评奖评优中酌情给予优先考虑。

本办法自公布之日起实施，由教学办负责解释。未尽事宜，由学院党政联席会讨论决议。

　　　国际商学院

　　　2022年11月14日