9月28日下午一点，《金融的逻辑》读书会在综合楼916会议室如期进行，本书指导老师任康钰老师主持了本次读书会。

任康钰首先给出了推荐此书的理由：浅显，零门槛，适合普罗大众。此书的价值在于：它为同学们打开了一个窗口，对金融产生初步的认识；它将金融与历史文化结合，角度新颖，语言犀利。任老师见过作者陈志武本人，对他颇为欣赏推崇。陈志武先生是耶鲁大学的终身教授，有足够的条件过优渥的生活。但他有忧国忧民的情怀，一直在用自己的学识为故土做出贡献。

在讨论本书的内容之前，任老师针对同学们提交的读书笔记，向同学们提出了建议：提交笔记前，应仔细查找错别字、编辑格式、为每一篇笔记起一个小标题，对自己提出高标准。

接着，任老师提出了同学们对金融应该有一些基本认识：交易是在自由平等的主体之间、相对公平的市场之中发生的，对交易双方可以达到双赢。因此，对购房者来说，没有必要以“房奴”自居，摆出弱势者的姿态，而是对交易的性质有客观的认识。

另外，要坚持两个原则：向金融机构借钱，而非向个人借钱；不要借钱给别人，除非已经做好了收不回来的准备。另外，对借贷额度的判断，要建立在对未来收入的预期上。

关于本书中饱受争议的以亲情、友情为载体的隐形金融交易，任老师的看法是：通过金融安排，让中国人从家庭成员间的经济关系中逃离出来，让家庭回归纯粹，回归以亲情为主体的情感交流场所。

对于书中与儒家文化金融学有关的部分，同学们也持不同的看法。有同学认为，作者“打倒孔家店”的倾向过于偏激；有同学觉得，作者对中国社会的本质研究不够，将经济作用作为孔孟设计三纲五常的初衷，有失偏颇。任老师承认作者有其研究的局限性，同时也指出，作者积极地试图引发国人对传统文化的理性思考，值得肯定。

在本次读书会中，任老师和同学们分享了自己的人生经验和对金融的思考。同学们也交流了自己的所思所得。大家受益匪浅。

2015级中外合作办学实验班同学参加了本次读书会。

 

 

撰稿：研究生与科研办公室